導(dǎo)語(yǔ)

3月31日是淮外第十三屆面向全國(guó)課堂教學(xué)展示暨云平臺(tái)下移動(dòng)學(xué)習(xí)的常態(tài)化應(yīng)用觀摩研討活動(dòng)。我校自創(chuàng)校以來(lái)，一直致力于教育教學(xué)理念的創(chuàng)新，近年來(lái)以建構(gòu)基于云平臺(tái)的“三環(huán)三案”智慧課堂模式為教學(xué)特色，積極進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，全員致力于智慧課堂的深入實(shí)踐，取得了顯著的成績(jī)。同時(shí)，淮外學(xué)生全面的素質(zhì)展示和特色校園文化建設(shè)也給來(lái)賓們留下深刻的印象。學(xué)校一貫倡導(dǎo)“陽(yáng)光、快樂(lè)、健康”的學(xué)習(xí)和生活方式，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，包括快樂(lè)大課間、班級(jí)文化、墻裙文化、八星班級(jí)評(píng)比、圖書(shū)超市等，并取得了顯著的成績(jī)。

相約

相約在淮外

淮外校園文化建設(shè)包括班級(jí)文化、公寓文化、藝術(shù)長(zhǎng)廊等。班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)以教室環(huán)境布置為載體，營(yíng)造積極向上、高雅優(yōu)美的班級(jí)文化氛圍。教室整體布置方案由學(xué)生自主設(shè)計(jì)，能夠充分體現(xiàn)集體的智慧與協(xié)作精神，體現(xiàn)班級(jí)的特色和學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)全員參與的理念。班級(jí)門(mén)外的長(zhǎng)廊，各班可自行創(chuàng)作和設(shè)計(jì)走廊墻壁美化的方式，如書(shū)畫(huà)攝影作品、班訓(xùn)、警句名言、才藝展示臺(tái)、閱讀角等。

記錄淮外美麗的校園

只要走近窗明幾凈的教室，就可以看到各班展示個(gè)性的文化墻。一面面墻壁上不僅有各班共同制定的奮斗目標(biāo)、班主任寄語(yǔ)、精彩的學(xué)生作品、學(xué)生自我介紹與學(xué)習(xí)目標(biāo)，還有豐富多彩的活動(dòng)展示、圖文并茂的榮譽(yù)欄等。各班班級(jí)文化墻主題鮮明，充滿了濃濃的文化氣息，展現(xiàn)出學(xué)校一派欣欣向榮、活潑向上的校園新貌。3月31日公開(kāi)課期間，前來(lái)聽(tīng)課的來(lái)賓，被我校各具特色的班級(jí)文化吸引，駐足觀看，頷首贊許，拍照留存。

干凈整潔的環(huán)境

為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力學(xué)校文化墻學(xué)生展示欄，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我校改革了班集體德育評(píng)價(jià)機(jī)制，出臺(tái)了“八星班級(jí)”考評(píng)實(shí)施方案，包括文明禮儀星、學(xué)習(xí)競(jìng)賽星、體育健康星、示范教室星、遵章守紀(jì)星、文明就餐星、公寓管理星、節(jié)能環(huán)保星等。“八星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)引領(lǐng)與激勵(lì)同學(xué)們形成文明向上、積極進(jìn)取的良好心態(tài)，增強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感，也是促進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)的一項(xiàng)舉措。各班將“八星”評(píng)比和合作小組考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布在門(mén)前的銘牌上，起到激勵(lì)作用。一位來(lái)我校聽(tīng)課的分管德育副校長(zhǎng)坦言道：“淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的風(fēng)景不只在課堂，更在于細(xì)節(jié)之中，學(xué)生的一舉手、一投足，校園的一面墻、一步景，都融入了文化的元素和因子，值得我們學(xué)習(xí)的地方太多！”

各班展示個(gè)性的文化墻

校園文明禮儀建設(shè)是校園文化建設(shè)中不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校整體風(fēng)貌最突出的體現(xiàn)。良好的校園文明建設(shè)不僅能為師生營(yíng)造好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，而且對(duì)于塑造學(xué)生形象，完善學(xué)生人格，提高學(xué)生素質(zhì)大有裨益。我校從建校之初，就一直致力于學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。每年初一新生來(lái)到學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)校本德育刊物《淮外三寶》學(xué)校文化墻學(xué)生展示欄，如見(jiàn)到老師要問(wèn)好、不浪費(fèi)、不攀比等規(guī)章制度等。來(lái)賓們走在淮外的校園，隨時(shí)受到來(lái)往學(xué)生們熱情的歡迎和真摯的問(wèn)候。一位來(lái)訪的青年老師這樣告訴筆者：“今天來(lái)你們學(xué)校聽(tīng)課，孩子們太熱情了，問(wèn)好很大方，很有禮貌，這種文明素養(yǎng)的養(yǎng)成非一日之功。”

熱情周到的服務(wù)

為了營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍，創(chuàng)建和諧文明校園，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣和審美能力，陶冶情操，讓學(xué)生感悟語(yǔ)言的魅力，在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，淮外積極建構(gòu)特色鮮明的“圖書(shū)超市”。每一個(gè)班級(jí)都有自己的圖書(shū)柜，通過(guò)“悅讀節(jié)”淘書(shū)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)，同學(xué)們都愿意將自己最珍藏的書(shū)籍貢獻(xiàn)出來(lái)，用以充實(shí)班級(jí)的圖書(shū)柜，將這份知識(shí)傳承給每一位求知若渴的同學(xué)。每一節(jié)書(shū)柜都有柜長(zhǎng)管理，書(shū)柜上方，擺有青翠蔥郁的盆景，并貼上柜長(zhǎng)的名片標(biāo)簽。每一個(gè)柜長(zhǎng)都擁有一本借閱手冊(cè)，定期向自己小組內(nèi)成員宣傳借閱規(guī)則，書(shū)柜管理制度化。淮外別具特色的“圖書(shū)超市”，洋溢著書(shū)香氣息，引得聽(tīng)課老師們嘖嘖稱贊。

在特色鮮明的

“圖書(shū)超市”

看書(shū)。

為了保證師生每天一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷提高師生的身體素質(zhì)，使每一個(gè)孩子都能體會(huì)到運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，淮外堅(jiān)持“終身體育”的理念，積極開(kāi)展快樂(lè)大課間活動(dòng)。活動(dòng)包括籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、跳繩比賽、羽毛球比賽、龍舟競(jìng)劃等。學(xué)校不斷發(fā)掘集趣味性、挑戰(zhàn)性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，充分放松身心，享受生活。3月31日上午大課間活動(dòng)，隨著優(yōu)美的旋律，節(jié)奏明快的32步舞和花樣跳繩有機(jī)組合，青春活力得到充分地體現(xiàn)。來(lái)賓們被淮外這道亮麗的風(fēng)景深深震撼，紛紛拿出手機(jī)抓取瞬間，拍攝鏡頭。

快樂(lè)操

快樂(lè)大課間

記錄精彩瞬間